Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación Didáctica: Física – 2º de Secundaria

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición
Problema transversal: Dificultad en la comunicación
Interdisciplinariedad: Ciencias, Lengua y Literatura, Historia, Tecnología

⮞ Sesión 1: ¿Qué sabemos del Universo?

Fase de Inicio (10 min)
• Activación del conocimiento previo mediante una dinámica grupal: “Lluvia de ideas”
El docente escribe en el pizarrón la pregunta detonadora: "¿Qué entendemos por universo?"
• Se invita a los estudiantes a compartir lo que saben, lo que creen y lo que les gustaría saber sobre el universo y su composición.
• Se establecen normas para una comunicación efectiva durante la clase (escucha activa, respeto de turnos, claridad en la expresión).

Fase de Desarrollo (30 min)
• Lectura guiada y comentada de un texto informativo corto sobre la evolución del Universo (Big Bang, materia oscura, energía oscura, galaxias). El docente propicia pausas para discusión.
• En equipos, los estudiantes elaboran una línea del tiempo sobre los momentos clave en la evolución del universo según la información del texto.
• Se plantean preguntas indagatorias:

• ¿Qué elementos componen el Universo?


• ¿Cómo influyen nuestros instrumentos de observación en el conocimiento del cosmos?


• ¿Cómo ha evolucionado esta comprensión a lo largo del tiempo?

Fase de Cierre (10 mi