Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación Didáctica: Comunidad – Segundo Grado de Primaria
Proyecto Comunitario Interdisciplinario
Nombre del Proyecto: “Cuidemos a los Animales de Nuestra Comunidad”
Tema central: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Problema comunitario a atender: Los animales en peligro de extinción en la comunidad rural de Villa de Guadalupe, S.L.P.

Grado escolar: Segundo de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Enfoques transversales: Pensamiento crítico – Interculturalidad crítica – Educación Ambiental – Lengua Materna

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
El alumno describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Áreas curriculares implicadas:

• Español (Lengua Materna)


• Ciencias Naturales


• Formación Cívica y Ética


• Conocimiento del Medio


• Artes

Metodología: Proyecto Comunitario con enfoque interdisciplinario

Contextualización del proyecto:
En la comunidad rural de Villa de Guadalupe hay especies animales que están en riesgo de desaparecer por causas humanas como la contaminación, la caza y la pérdida de hábitat. Los estudiantes, como miembros activos de su comunidad, explorarán la importancia de estos animales, su entorno y cómo pueden participar en su protección.

Objetivo general del proyecto:
Concienciar a los estudiantes sobre los animales en peligro de extinción de su comunidad, desarrollando habilidades de descripción oral y escrita sobre su entorno natural y social, fomentando el pensamiento crítico y el respeto a la diversidad biocultural.

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SESIÓN 1
Nombre: ¿Qué animales viven en mi comunidad?
Duración: