Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación Didáctica de Geografía
Nivel: Secundaria (1º grado)
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques prioritarios: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Objetivo (PDA): El alumno analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.

Problema Interdisciplinar:
“¿Por qué es importante conocer cómo se distribuye, crece y se compone la población en México y qué consecuencias tiene esto en nuestra vida cotidiana y en el contexto internacional?”

Asignaturas Integradas:
Geografía (principal)
Español (lectura, análisis y redacción)
Matemáticas (análisis de datos estadísticos)
Formación Cívica y Ética (implicaciones sociales)

SESIÓN 1: Comprendiendo el Problema de la Distribución Poblacional en México y el Mundo

Inicio (10 minutos):

• Activación de conocimientos previos mediante una breve dinámica: “¿Dónde vive la mayoría de la gente y por qué?”.


• Presentación del problema guía: “¿Cómo afecta el crecimiento y la distribución de la población a la calidad de vida de las personas en México?”


• Se forman equipos de 4 estudiantes.

Desarrollo (35 minutos):

• Actividad de exploración: lectura de un texto informativo sobre el crecimiento y distribución de la población en el mundo y en México.


• Identificación y subrayado de ideas clave.


• Análisis de mapas poblacionales y pirámides de población (cartografía actualizada)