Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación Didáctica de Clase
Asignatura: Artes
Grado: Secundaria 2º
Duración: 1 sesión (50 minutos)
Metodología: Proyecto Comunitario
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Problema interdisciplinario a atender: Elementos de las diferentes expresiones artísticas.
Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA): Reinterpreta los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Título de la sesión: “Redescubriendo lo cotidiano: belleza en lo que nos rodea”

Competencias a desarrollar:

• Percepción estética del entorno


• Apreciación e interpretación de diversas expresiones artísticas


• Creatividad e innovación en la creación artística personal


• Colaboración y participación en proyectos comunitarios

Contenidos:

• Identificación de los elementos estéticos en el entorno natural y social


• Análisis de manifestaciones artísticas con relación al entorno


• Reinterpretación creativa de elementos del entorno a través de una expresión artística


• Trabajo colaborativo orientado al beneficio del contexto comunitario

Materiales:

• Hojas, lápices de colores, marcadores, tijeras, revistas para recortes


• Hojas blancas o cartulinas


• Dispositivo para mostrar imágenes o videos breves


• Pizarrón o papel bond para registrar ideas


• Cámaras o celulares para capturar imágenes del entorno (si es posible)

⏳ Sesión única (50 minutos)

1. FASE DE INICIO (10 minutos)

Objetivo: Sensibilizar sobre los elementos estéticos presentes en el en