Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación Didáctica Argumentada
Segundo Grado de Secundaria – Asignatura: Inglés
Unidad: Comunidad
Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés
Duración: 3 sesiones de 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Artes y experiencias estéticas / Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problemática: Deficiencia en redacción y estructuración de textos con coherencia y cohesión

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
"El alumno identifica y explica el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa."

Nombre del Proyecto Comunitario:
“Voces del Mundo: Expresiones Estéticas del Inglés en Nuestra Comunidad”

Resumen del proyecto:
Durante tres sesiones, los estudiantes explorarán manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa a través del análisis de poemas, canciones y fragmentos literarios. El producto final consistirá en la creación colectiva de un mural literario digital o físico con textos escritos por los propios estudiantes, inspirados en los recursos estéticos analizados. Este mural será expuesto a la comunidad escolar. El proyecto atiende los problemas de redacción y estructuración textual, promoviendo experiencias estéticas y la apropiación crítica de otras culturas mediante la lectura y la escritura.

SESIÓN 1: Explorando la Belleza del Idioma Inglés

Fase de Inicio (10 minutos):

• Actividad de sensibilización: Se proyectará un breve video con fragmentos de canciones, poemas y diálogos de películas de países de habla inglesa. Se les pedirá que escriban en su cuaderno cómo se sintieron al escuchar estos fragmentos.


• Diál