Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Marissa Estrada
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del objetivo de la unidad y contextualización del tema.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.
- Presentación de la metodología de aprendizaje por indagación y explicación de las etapas de la misma.
Sesión 2:
- Etapa 1: Observación y planteamiento de preguntas.
- Actividad: Los estudiantes investigarán sobre los avances científicos y tecnológicos de su interés y plantearán preguntas en relación al tema.
Sesión 3:
- Etapa 2: Búsqueda y recopilación de información.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre los avances científicos y tecnológicos seleccionados, utilizando diversas fuentes de información.
Sesión 4:
- Etapa 3: Procesamiento y análisis de la información.
- Actividad: Los estudiantes analizarán la información recopilada y realizarán una síntesis de los avances científicos y tecnológicos más relevantes, destacando su importancia y relación con las necesidades humanas.
Sesión 5:
- Etapa 4: Elaboración de conclusiones y propuesta de soluciones.
- Activi