Exploramos la diversidad que nos rodea

Plan de clase

Planeación Didáctica para Aula Primaria 3º Grado

Área: Lengua Materna - Español
Tema principal: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (Propósito didáctico del aprendizaje - PDA):
Reflexiona sobre el uso de la coma al enumerar cosas o elementos y la emplea en la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoques transversales: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problemática local a atender en el proyecto: Falta de comunicación efectiva en la segunda lengua (español) dentro de la comunidad escolar.

Nombre del Proyecto Comunitario: “Describiendo Nuestro Mundo: Comunicar para Comprendernos”

 
Sesión 1: Exploramos la diversidad que nos rodea

Propósito: Que los estudiantes reconozcan la importancia de describir personas, lugares y procesos en su entorno comunitario para fortalecer la comunicación, especialmente en contextos donde el español no es la primera lengua.

Inicio (10 minutos)

• Actividad de sensibilización: “Mi identidad y la de mi comunidad”.
  Se les muestra a los alumnos un mapa de su localidad con fotos de distintos espacios (mercado, plaza, escuela, río, parque, personas con trajes típicos, etc.).


• Preguntas generadoras: ¿Qué ven en estas imágenes? ¿Cómo describirían a estas personas y lugares a alguien que no los conoce?

Desarrollo (25 minutos)

• Lectura colectiva de un texto breve adaptado: “Los rostros de mi barrio” (texto descriptivo de un lugar y sus personas, escrito por un niño bilingüe, donde se empleen comas para enumerar).


• Análisis