Búsqueda y manejo reflexivo de información

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunidad – 3º de Primaria
Tema: Búsqueda y manejo reflexivo de información
Metodología: Proyecto Comunitario
Eje Interdisciplinar: Vida saludable - "Por una alimentación saludable"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión, Vida saludable, Trabajo colaborativo, Pensamiento crítico

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno usa variadas fuentes de consulta, entre ellas medios de comunicación y personas, recupera información pertinente en función del propósito de búsqueda: resolver dudas, profundizar en un tema, escribir un texto, preparar una exposición, generar contenido en las redes sociales, etcétera.

Título del Proyecto Comunitario:
“Comunidad Sana: Compartimos lo que Comemos”

Propósito del Proyecto:
Investigar y promover prácticas de alimentación saludable en la comunidad escolar, utilizando diversas fuentes de información y aplicando lo aprendido en una campaña comunitaria inclusiva y educativa.

Áreas involucradas:

• Formación Cívica y Ética


• Ciencias Naturales


• Español


• Educación Socioemocional


• Educación Física

Secuencia Didáctica:

SESIÓN 1
Título: ¿Qué comemos y cómo nos afecta?
Propósito: Iniciar una reflexión comunitaria sobre los hábitos alimenticios propios y de la comunidad escolar.
Actividades:

1. Dinámica de apertura: “Mi desayuno favorito” (cada alumno comparte qué desayunó y cómo cree que eso le ayudará o no en su día).


2. Lluvia de ideas guiada por el docente sobre: “¿Qué significa comer bien?”


3. Presentación y explicación del proyecto comunitario “Comunidad Sana”.


4. Formación de equipos inclusivos de trabajo (promoviendo la equidad, diversidad de habilidades y colabor