“¿QUÉ SON LAS TECNOLOGÍAS QUE USAMOS?”

Plan de clase

📘 PLANEACIÓN DE CLASE: APROXIMACIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Nivel: Primaria — 1º Grado
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión, Interdisciplinariedad (lectura y trabajo en equipo), Artes y experiencias estéticas
Objetivo del PDA: El alumno reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

🧠 PROPÓSITO GENERAL
Fomentar en los estudiantes de primer grado el reconocimiento de las tecnologías en su entorno inmediato, promoviendo el uso reflexivo, colaborativo y creativo de las mismas, mientras desarrollan hábitos de lectura, trabajo en equipo y expresión estética, a través de un proyecto con impacto en su comunidad escolar.

🔎 CONTENIDOS TRANSVERSALES

• Tecnología de la información y la comunicación


• Lengua y Lectura


• Habilidades socioemocionales y trabajo colaborativo


• Educación artística (plástica y expresión dramática)


• Inclusión y participación comunitaria

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🎯 SESIÓN 1: “¿QUÉ SON LAS TECNOLOGÍAS QUE USAMOS?”
Duración: 45 minutos

Objetivo específico:
Identificar distintas tecnologías del entorno escolar y doméstico, así como comprender su uso y beneficios en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Bienvenida artística (10 min)
   Se inicia con una canción de bienvenida que integre gestos y ritmos. Luego, en asamblea en círculo, cada niño menciona una tecnología que ha visto en casa o en la escuela (como televisores, celulares, computadoras, proyectores). Se promueve que todos participen, con apoyos visuales para estudiantes con necesidades educa