Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – EDUCACIÓN PRIMARIA – 1° GRADO

Área: Formación Cívica y Ética (Interdisciplinaria con Español y Educación Socioemocional)
Grado: 1º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Problemática: Convivencia sana y pacífica
Enfoques: Pensamiento Crítico, Igualdad de Género

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
El alumno identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.

METODOLOGÍA: APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)
Situación-problema: “En el salón de clases, algunos niños no se sienten escuchados cuando quieren compartir sus ideas, y otros no respetan los turnos para hablar. Esto ha provocado discusiones y tristeza. ¿Qué podemos hacer para convivir mejor, respetarnos y expresar lo que sentimos sin miedo?”

SESIÓN 1: ¿QUÉ NOS HACE ÚNICOS Y VALIOSOS?

Objetivo específico:
Reconocer que todas las personas son diferentes, valiosas y que sus opiniones y sentimientos merecen respeto.

Inicio (10 min):

• Dinámica “Yo soy especial porque…”: En círculo, cada alumno dice una característica positiva de sí mismo y pasa una pelota al siguiente.


• Maestra/o pregunta: ¿Todos somos iguales? ¿Está bien ser diferente? ¿Cómo nos hace sentir que nos escuchen?

Desarrollo (25 min):

• Se presenta a los alumnos una historia ilustrada: “Lucas y sus amigos diferentes”.


• Preguntas al grupo: ¿Qué diferencias notaron entre los personajes? ¿Cómo se sentían cuando otros no los escuchaban?