Plan de clase

Planeación Didáctica: Tecnología 3º Secundaria

Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Tecnología
Bloque: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Duración: 3 sesiones de 50 minutos
Estrategia metodológica: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoque: Inclusión, desarrollo sustentable, análisis de sistemas técnicos
Competencia: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Problema interdisciplinario a abordar: Analizar los sistemas técnicos en la comunidad a partir de su impacto ambiental y social.

Tema central: Materiales, procesos técnicos y su impacto en la comunidad

Objetivo PDA del alumno:
El alumno implementará alternativas sustentables ante los problemas derivados del uso, transformación o desecho de materiales en sistemas técnicos comunitarios, valorando el impacto de estas soluciones sobre el entorno.

Enfoque de Inclusión:

• Lenguaje accesible e inclusivo


• Trabajo colaborativo con roles rotativos


• Uso de apoyos visuales y gráficos


• Consideración de ritmos y estilos de aprendizaje diversos


• Participación activa de todos los estudiantes en actividades comunitarias

SESIÓN 1 – Explorando los sistemas técnicos en nuestra comunidad

Fase de Inicio (10 minutos):

• Actividad rompehielo: “¿Qué hay en mi comunidad?”
  Los alumnos compartirán objetos o procesos que usan a diario en su barrio o casa. A través de una lluvia de ideas, se enlistan ejemplos de sistemas técnicos (recolección de residuos, cocinas a gas, iluminación pública, etc).


• Se presenta el reto de la unidad: “¿Cómo podemos mej