El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación Didáctica: Geografía – 1º de Secundaria
Tema: El reto del cambio climático
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Nivel: Secundaria – 1º grado
Asignatura: Geografía
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques transversales: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Problemática interdisciplinaria: Consumo de drogas dentro de la escuela

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Problema eje de la unidad:
¿Cómo afecta el cambio climático en la biodiversidad del planeta y cómo se relaciona con la calidad de vida de las personas, considerando además cómo el entorno puede influir en decisiones como el consumo de drogas?

Producto final del proyecto (al finalizar las 3 sesiones):
Creación de un mural colectivo artístico (digital o físico) que represente las consecuencias del cambio climático en la biodiversidad mundial, integrando reflexiones críticas sobre cómo los entornos deteriorados influyen en problemas sociales como el consumo de drogas.

SESIÓN 1: Explorando el problema

Fase I: INICIO (10 minutos)

• Actividad de sensibilización: Proyección de un cortometraje animado sobre el cambio climático y sus efectos en la vida cotidiana y los ecosistemas (selección estética y narrativa). Ejemplo sugerido: cortos de Naciones Unidas o Greenpeace.


• Pregunta detonadora: ¿Qué relación puede haber entre el deterioro ambiental y la calidad de vida de una comunidad?


• Se forman equipos colaborativos de 4 a 5 al