Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Planeación Didáctica: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Educación integral en la sexualidad
Enfoques transversales: Inclusión, Interculturalidad crítica, Aprendizaje-Servicio, Interdisciplinariedad

Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural y otras, a lo largo de su vida, para establecer relaciones basadas en el respeto, la dignidad y el bienestar propio y de los demás.

Problema a abordar:
¿Cómo podemos construir una comprensión integral y saludable de la sexualidad, que considere nuestras diferencias culturales, sociales y personales?

Metodología:
Aprendizaje-Servicio: El alumnado realiza una acción significativa para su comunidad escolar a partir de una reflexión crítica y un proceso de aprendizaje vinculado a una necesidad social: la desinformación y los tabúes sobre la sexualidad.

Componentes interdisciplinarios:

• Ciencias: Dimensión biológica de la sexualidad


• Educación Socioemocional: Dimensión emocional y social


• Formación Cívica y Ética: Dimensión cultural y derechos sexuales y reproductivos


• Artes Visuales/Lengua: Creación de materiales de sensibilización (campaña informativa)

Formato de planeación por sesión:

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SESIÓN 1: ¿Qué es la sexualidad? Reconociéndome como ser sexual e integral
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⮚ FASE DE INICIO (10 min)

• Dinámica de integración: “El ovillo del respeto”
  
  
  • Se pasa un ovillo de estambre entre alumnos al compartir una idea sobre qué creen que es la sexualidad, formando una red.
  
  
  • Reflexionan cómo todos estam