Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Maestra: MBB MBB
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema y generar interés por la importancia del avance científico y tecnológico.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de un video o presentación multimedia que muestre ejemplos de avances científicos y tecnológicos en diferentes ámbitos.

  2. Discusión en pequeños grupos sobre la importancia de dichos avances y su impacto en la sociedad.

  3. Puesta en común de las ideas principales y elaboración de una lista colaborativa en el pizarrón.


Sesión 2:


Objetivo: Reconocer los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


Actividades:



  1. Presentación de ejemplos de aportes científicos y tecnológicos de diferentes culturas en áreas como la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

  2. Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre otros posibles aportes de diferentes culturas en dichos ámbitos.

  3. Investigación individual o en grupos pequeños sobre un aporte específico de una cultura elegida por cada alumno/a.

  4. Presentación de los hallazgos en forma de carteles o presentaciones breves.


Sesión 3:


Objetivo: Analizar las implicaciones de l