¿Qué es un sistema técnico?
Ady Ady- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Bloque temático: Procesos Técnicos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico
Tema transversal: Reciclaje
Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
PROPÓSITO GENERAL DEL PROYECTO
Que los estudiantes, a través de la investigación, análisis y desarrollo de una propuesta técnica escolar de reciclaje, comprendan los elementos que intervienen en un sistema técnico, identificando su impacto en la sociedad y el medio ambiente, fomentando el pensamiento crítico y el compromiso social.
TÍTULO DEL PROYECTO
“Transformando residuos en soluciones: una propuesta técnica para mejorar el reciclaje escolar”
SESIÓN 1: ¿Qué es un sistema técnico?
Fase de Inicio
● Actividad detonadora: Se muestra un video corto sobre cómo funcionan las plantas de reciclaje.
● Pregunta generadora: ¿Qué elementos hacen funcionar este sistema?
● Discusión dirigida para explorar ideas previas sobre sistemas técnicos y reciclaje.
Fase de Desarrollo
● Exposición dialogada sobre los elementos de los sistemas técnicos: organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.
● Lluvia de ideas: ¿Qué procesos técnicos usamos en casa o la escuela relacionados con el reciclaje?
● Formación de equipos de trabajo para el proyecto de Aprendizaje Servicio.
Fase de Cierre
● Reflexión grupal escrita: ¿Qué sistem