¿Qué es un sistema técnico?

Ady Ady
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Bloque temático: Procesos Técnicos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico
Tema transversal: Reciclaje
Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


PROPÓSITO GENERAL DEL PROYECTO
Que los estudiantes, a través de la investigación, análisis y desarrollo de una propuesta técnica escolar de reciclaje, comprendan los elementos que intervienen en un sistema técnico, identificando su impacto en la sociedad y el medio ambiente, fomentando el pensamiento crítico y el compromiso social.


TÍTULO DEL PROYECTO
“Transformando residuos en soluciones: una propuesta técnica para mejorar el reciclaje escolar”


SESIÓN 1: ¿Qué es un sistema técnico?


Fase de Inicio
● Actividad detonadora: Se muestra un video corto sobre cómo funcionan las plantas de reciclaje.
● Pregunta generadora: ¿Qué elementos hacen funcionar este sistema?
● Discusión dirigida para explorar ideas previas sobre sistemas técnicos y reciclaje.


Fase de Desarrollo
● Exposición dialogada sobre los elementos de los sistemas técnicos: organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.
● Lluvia de ideas: ¿Qué procesos técnicos usamos en casa o la escuela relacionados con el reciclaje?
● Formación de equipos de trabajo para el proyecto de Aprendizaje Servicio.


Fase de Cierre
● Reflexión grupal escrita: ¿Qué sistem