Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan presentar números negativos.


• Introducir el tema de los números negativos explicando su función y cómo se relacionan con las cantidades positivas.


• Realizar ejemplos prácticos de sumas y restas con números positivos y negativos.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben comparar cantidades positivas y negativas y ordenarlas de menor a mayor.


• Analizar en grupo las respuestas obtenidas y discutir las conclusiones.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos situaciones problemáticas en las que se requiera el uso de números negativos.


• Realizar ejercicios prácticos de resolución de problemas con números positivos y negativos.


• Fomentar la participación y el debate en grupo para buscar soluciones.

Sesión 4:

• Realizar una actividad en la que los alumnos deben identificar en diferentes contextos la necesidad de utilizar números negativos.


• Realizar ejemplos prácticos de multiplicación y división con números positivos y negativos.

Sesión 5:

• Realizar una actividad final en la que los alumnos deben aplicar los conocimientos adquiridos para resolver problemas de la vida real que involucren números positivos y negativos.


• Promover el trabajo en equipo y el intercambio de ideas para encontrar soluciones