¿Qué es un instructivo?

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – EDUCACIÓN PRIMARIA SEGUNDO GRADO
Asignatura: Español
Bloque: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos
Proyecto: ¡Creamos nuestro “Recetario de Juegos del Barrio”!

Grado: 2º
Duración: 8 sesiones de 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas
Objetivo de aprendizaje (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

PROPÓSITO GENERAL DEL PROYECTO
Que las y los estudiantes reconozcan la utilidad y estructura de los textos instructivos mediante la elaboración colectiva de un “Recetario de Juegos del Barrio”, integrando juegos tradicionales y de creación propia, desarrollando habilidades comunicativas, creativas, estéticas y de trabajo colaborativo.

ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO

• Español: lectura y producción de textos instructivos.


• Artes: ilustración, música y expresión corporal durante la puesta en práctica de juegos.


• Educación Física: juegos motores en grupo.


• Formación Cívica y Ética: trabajo colaborativo y valoración del patrimonio cultural local.

INCLUSIÓN

• Adaptación de juegos y materiales para estudiantes con discapacidad motriz, visual o auditiva.


• Trabajo en equipos heterogéneos para fomentar la cooperación y el respeto a la diversidad.


• Uso de pictogramas, videos con lengua de señas y lectura en voz alta para accesibilidad.

SECUENCIA DIDÁCTICA – 8 SESIONES

Sesión 1: ¿Qué es un instructivo?
Propósito: Identificar las características de los textos instructivos.
Actividades:

• Lluvia de ideas: ¿Qué es una instrucción? ¿Dónde las hemos vist