Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo:
Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se trabajará de manera interdisciplinar con las materias de Ciencias Naturales y Educación Física.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Comprender el concepto de herramienta como extensión corporal.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo.


• Explicación teórica sobre herramientas como extensión corporal.


• Ejemplos prácticos de herramientas utilizadas en el día a día.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar herramientas en su entorno y explicar cómo funcionan y cómo satisfacen una necesidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Reconocer las funciones de las máquinas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar en una situación en la que una máquina haya satisfecho una necesidad.


• Debate en grupo sobre las diferentes situaciones planteadas y las funciones de las máquinas en cada caso.


• Explicación teórica sobre las diferentes funciones de las máquinas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre diferentes máquinas y sus funciones, y presentar sus