Los afectos y su influencia en el bienestar
Amairany Vazquez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE INTERDISCIPLINAR: EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL, APRENDIZAJE SERVICIO E IGUALDAD DE GÉNERO
Grado: 2º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Modalidad: Escuela multigrado
Enfoque: Inclusión y Equidad de Género
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Área principal: Educación Socioemocional
Áreas integradas: Lengua, Formación Cívica y Ética, Artes
PROPÓSITO FORMATIVO (PDA):
Que el alumno considere las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.
PROBLEMA CONTEXTUAL:
En un grupo multigrado, los estudiantes de diferentes edades y conocimientos comparten la misma aula. Esta diversidad puede generar conflictos y malentendidos emocionales que afectan el clima escolar. A través del desarrollo de habilidades socioemocionales, los niños podrán reconocer sus emociones y las de los demás, fomentando el respeto, la empatía y el bienestar común, con un enfoque de igualdad de género e inclusión.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
- Identificar y nombrar distintas emociones propias y ajenas.
- Reconocer cómo las emociones influyen en nuestras decisiones y relaciones.
- Desarrollar estrategias de comunicación asertiva para resolver conflictos.
- Valorar la empatía y el respeto como base del bienestar colectivo.
- Participar en una actividad de servicio que promueva el bienestar emocional en el aula.
RECURSOS:
- Láminas con expresiones faciales
- Tarjetas con situaciones emocionales
- Hojas de trabajo
- Material para murales: papel bond, colores, tijeras, pegamento
- Cuento il