Exposición sobre temas diversos.

Jessi Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

⮞ PLANEACIÓN DE CLASE: PROYECTO COMUNITARIO
⮞ GRADO: 4° de Educación Primaria
⮞ ASIGNATURA: Español (Interdisciplinar con Educación Socioemocional, Formación Cívica y Ética)
⮞ TEMA: Exposición sobre temas diversos
⮞ ENFOQUE: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
⮞ DURACIÓN TOTAL: 8 sesiones de 45 minutos cada una


⮞ PROYECTO COMUNITARIO:
“MI VOZ EN MI COMUNIDAD: EXPLORO, REFLEXIONO Y COMPARTO MI PROYECTO DE VIDA”


OBJETIVO GENERAL (PDA):
El alumno expone sobre diversos temas, considerando:
✓ Planear su exposición y elaborar materiales de apoyo.
✓ Realizar apuntes como guía.
✓ Usar sinónimos y antónimos para enriquecer su discurso.
✓ Mantener el interés del público con volumen adecuado y elementos paralingüísticos.
✓ Responder preguntas y atender dudas.
✓ Escuchar comprensivamente a los compañeros y tomar notas.
✓ Formular preguntas y comentarios pertinentes.


PROPÓSITO TRANSVERSAL:
Reconocer la importancia de la expresión oral y la escucha activa en la construcción del proyecto de vida, valorando su identidad, entorno y diversidad cultural, desde un enfoque intercultural crítico.


⮞ SECUENCIA DIDÁCTICA


𝗦𝗘𝗦𝗜Ó𝗡 𝟭 – “¿Qué es exponer?”
⮞ Propósito: Introducir la noción de exposición oral y su utilidad para compartir ideas, sueños y proyectos personales.
⮞ Actividades:



  • Lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre las exposiciones orales? ¿Para qué sirven?

  • Exploración de videos breves de niños exponiendo sobre temas sociales o personales.

  • Debate guiado: ¿Por qué es importante compartir lo que pienso? ¿Qué cosas me interesan?

  • Diario reflexivo: ¿Sobre qué me gustaría hablar? ¿Qué me hace diferente y especial en mi co