Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria – 2º Grado
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Construcción del Proyecto de Vida
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque transversal: Igualdad de género, Inclusión, Pensamiento crítico
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Problema a atender (interdisciplinario): Falta de pensamiento crítico; indagar, interpretar, argumentar y explicar.

Sesión 1: Reconociendo quién soy

Fase de Inicio (10 minutos):
→ Activación de conocimientos previos:
Se invita a los estudiantes a reflexionar y compartir en parejas: ¿Qué me gusta hacer? ¿Qué se me facilita? ¿Qué me gustaría llegar a ser? Posteriormente, se recopilan respuestas voluntarias en plenaria, promoviendo un ambiente de respeto, inclusión y reconocimiento de la diversidad de intereses sin estereotipos de género.

→ Presentación del tema y propósito:
Se presenta el tema "Construcción del proyecto de vida" y se explica que se trabajará mediante una experiencia de Aprendizaje Servicio, proponiendo una actividad que beneficie a la comunidad escolar mientras reflexionan sobre su vida personal.

Fase de Desarrollo (30 minutos):
→ Actividad reflexiva:
Por equipos, los alumnos realizan una “Línea de Tiempo Personal” donde identifican eventos significativos, logros y aprendizajes adquiridos hasta el momento. Se les motiva a incluir situaciones emocionales y aprendizajes relacionales, valorando sus trayectori