Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y organización del aula.
   
   
   • Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere dialogar para tomar acuerdos.
   
   
   • Exponer ejemplos de intercambio de opiniones y preguntar a los estudiantes cómo se debería llevar a cabo un diálogo efectivo en esos casos.
   
   
   • Presentar las pautas para un diálogo respetuoso y efectivo.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos en parejas, donde los estudiantes pongan en práctica las pautas aprendidas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar una lista de posibles proyectos de aprendizaje en servicio que involucren el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de opiniones.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Realizar una puesta en común de los posibles proyectos de aprendizaje en servicio propuestos por los estudiantes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una votación para seleccionar el proyecto de aprendizaje en servicio a desarrollar como grupo.
   
   
   • Dividi