Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Nivel: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la toma de decisiones (45 minutos)

• Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una historia o anécdota.


• Desarrollo: Explicación de la importancia de la toma de decisiones en la vida cotidiana. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se deben tomar decisiones.


• Cierre: Reflexión en grupo sobre las consecuencias de las decisiones tomadas en esas situaciones y cómo pueden afectar a nosotros mismos y a los demás.

Sesión 2: Identificación y análisis de problemas de la vida (45 minutos)

• Inicio: Retomar la reflexión de la sesión anterior y recordar la importancia de tomar decisiones informadas y considerar el bienestar de todos.


• Desarrollo: Presentación de diferentes situaciones problemáticas y trabajo en grupos pequeños para identificar los problemas y analizar posibles soluciones.


• Cierre: Puesta en común de las soluciones planteadas por cada grupo y discusión sobre las consecuencias de cada opción.

Sesión 3: Creatividad en la toma de decisiones (45 minutos)

• Inicio: Reflexionar sobre la importancia de la creatividad en la toma de decisiones y su relación con la generación de opciones.


• Desarrollo: Realización de actividades lúdicas para fomentar la