“OBSERVAMOS Y REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTRA ESCUELA”

Plan de clase

⏺️ PLANEACIÓN DE CLASE – NIVEL PRIMARIA (4º GRADO)
⏺️ ÁREA(S): Formación Cívica y Ética – Español – Artes
⏺️ TEMA INTEGRADOR: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
⏺️ ENFOQUE: Inclusión, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
⏺️ METODOLOGÍA: Aprendizaje Servicio (ApS)
⏺️ DURACIÓN: 3 sesiones de 45 minutos cada una
⏺️ PROBLEMA A ATENDER: "VALORES EN LA ESCUELA"

📌 OBJETIVO DE APRENDIZAJE (Propósito Didáctico del Aprendizaje - PDA)
El alumno participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad para favorecer la colaboración, a partir de la identificación y promoción de valores como el respeto, la solidaridad y la responsabilidad.

🌱 COMPETENCIAS A DESARROLLAR

• Participación y ciudadanía


• Convivencia y resolución de conflictos


• Comunicación oral y escrita


• Expresión artística


• Pensamiento crítico

🎯 APRENDIZAJES ESPERADOS

• Identifica los valores esenciales para una convivencia armónica en la escuela.


• Participa en la elaboración de propuestas para mejorar la convivencia escolar.


• Expresa de forma oral, escrita y artística sus ideas sobre el valor de la colaboración.


• Reconoce e incorpora expresiones culturales de su comunidad a través de la lectura, el diálogo y la creación.

🌀 SECUENCIA DIDÁCTICA

🔵 SESIÓN 1: “OBSERVAMOS Y REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTRA ESCUELA”
⏰ Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Identificar situaciones de convivencia positiva y de conflicto en la escuela.

Actividades:

1. Activación de conocimientos previos:
   
   
   • Conversación guiada: ¿Qué es la convivencia? ¿Qué valores observamos e