Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación Didáctica de Aula
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 1º
Duración Total: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Bloque: Participación y ciudadanía democrática
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque transversal: Pensamiento crítico e interdisciplinariedad con Historia y Español
Problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos contribuir desde nuestra comunidad escolar a disminuir actos de violencia y fomentar una cultura de paz, valorando los esfuerzos históricos y actuales de personas y organizaciones en México?

SESIÓN 1

⮞ FASE DE INICIO (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se proyecta una imagen con contextos de violencia en espacios escolares y comunitarios (bullying, exclusión, violencia verbal, etc.).
• Pregunta detonadora para fomentar el pensamiento crítico: ¿Qué creen que está ocurriendo en estas imágenes? ¿Qué consecuencias puede tener esta violencia?
• Presentación del problema guía del proyecto: "En nuestra comunidad escolar hemos identificado actitudes violentas como burlas, exclusión y falta de comunicación. El consejo estudiantil quiere proponer soluciones inspiradas en experiencias reales de personas y organizaciones que han promovido la cultura de paz en México. ¿Cómo podemos hacerlo?"
• Se introducen conceptos clave: cultura de paz, violencia directa, estructural y cultural.

⮞ FASE DE DESARROLLO (35 minutos)

• Formación de equipos colaborativos d