Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivos:

• Presentar el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer y valorar la diversidad lingüística de México y el mundo.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan en qué idioma hablan en casa y cuántos idiomas conocen.


• Generar un debate sobre la importancia de conocer diferentes idiomas y cómo esto puede enriquecer nuestras vidas.

2. Exposición teórica (15 minutos)

• Proyectar imágenes y videos que muestren diferentes idiomas y culturas alrededor del mundo.


• Explicar brevemente la historia de la diversidad lingüística en México y la importancia de preservarla.

3. Actividad práctica (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un idioma indígena de México.


• Cada grupo investigará sobre el idioma asignado, su origen, características y situación actual.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2: La diversidad lingüística en la literatura (45 minutos)
Objetivos:

• Explorar obras literarias que reflejen la diversidad lingüística de México y el mundo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística a través de la literatura.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Recordar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura.


• Presentar la actividad del día: la lectura de fragmentos de obras literarias que reflejen la diversidad lingüística.

2. Actividad de lectura y análisis (25 minutos)

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