Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva

Valeria Aldana
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación Didáctica - Preescolar 3º
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva


Objetivo (PDA):
Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología:
Aprendizaje Servicio (ApS): A través del trabajo colaborativo y participativo, los niños identificarán situaciones de riesgo reales en su contexto escolar y comunitario, diseñarán propuestas de prevención y compartirán sus aprendizajes en una actividad de servicio hacia su comunidad educativa.


Enfoques transversales:



  • Inclusión: Se propician actividades donde todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o características individuales, participen activamente.

  • Pensamiento Crítico: Se fomenta que los alumnos reflexionen, analicen y propongan soluciones frente a situaciones reales relacionadas con fenómenos naturales y riesgos.


Área interdisciplinaria:
Campos formativos involucrados:



  • Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social

  • Educación Socioemocional

  • Artes

  • Lenguaje y Comunicación


Problemática central:
Fenómenos naturales y situaciones de riesgo: Reconocer los diferentes fenómenos naturales y las situaciones de riesgo que pueden generar.


Duración:
3 sesiones de 45 minutos cada una.


SESIÓN 1: CONOCIENDO LOS FENÓMENOS NATURALES Y LOS RIESGOS


Propósito de la sesión:
Identificar fenómenos naturales (terremotos, tormentas, incendios forestales, inundaciones) y las situaciones de riesgo que pueden causar en su entorno.


Activida