Descubriendo el Poder del Diálogo y los Valores

Plan de clase

Planeación Didáctica para Secundaria Segundo Grado
Asignatura: Artes
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema central: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques Transversales: Inclusión, Igualdad de género, Educación en valores
Interdisciplinariedad: Formación Cívica y Ética, Español
Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
Imagina y comparte propuestas artísticas de acción para contribuir en la erradicación de la violencia en la familia, escuela y comunidad, haciendo uso de una comunicación abierta, respetuosa y empática con la diversidad.

Título del Proyecto Comunitario:
“Arte para el Buen Trato: Transformando la Violencia con la Palabra y la Expresión”

Sesión 1: Descubriendo el Poder del Diálogo y los Valores

Fase: Inicio (10 minutos)
• Bienvenida e integración del grupo. Se formarán círculos de diálogo para fomentar la inclusión de todos los alumnos.
• Actividad de sensibilización: los alumnos escucharán una breve historia con personajes que enfrentan situaciones de violencia verbal o exclusión.
• Participación guiada: se invita a comentar cómo se sintieron los personajes y qué hubieran hecho diferente usando la empatía.

Fase: Desarrollo (30 minutos)
• Lluvia de ideas: ¿Qué es la violencia? ¿Cómo se manifiesta en la escuela, en casa y en el entorno?
• Se introduce el concepto de comunicación dialógica: escuchar, respetar, expresar sin herir.
• Actividad interdisciplinaria con Formación Cívica y Ética: en binas, los alumnos identificarán frases comunes de violencia verbal o exclusión que oyeron