Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo de su comunidad

Sydney Carranza
Primaria 6º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido e integran la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta,datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA PARA AULA
Grado: 6º de Primaria
Asignatura eje: Español
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas, Interdisciplinariedad
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo de su comunidad


Propósito general:
Que los alumnos investiguen con mayor profundidad sobre un problema colectivo que afecte a su comunidad e integren la información obtenida en un tríptico informativo, incorporando elementos gráficos y textuales que comuniquen eficazmente medidas de prevención, fomentando el pensamiento crítico y la apreciación estética en la comunicación visual.


Objetivo PDA (Producto de Aprendizaje):
Investigar con profundidad sobre un problema colectivo seleccionado, analizando diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etcétera), y elaborar un tríptico informativo que contenga una estructura adecuada: portada, texto breve, imágenes, gráficas, tablas o cuadros, fuentes de consulta y datos de instituciones o personas de apoyo.


Problema comunitario a atender:
Falta de conciencia informada sobre problemas colectivos como la contaminación, el bullying, el maltrato animal, el desperdicio de agua, entre otros.


Áreas interdisciplinares involucradas:



  • Español: redacción de textos informativos.

  • Ciencias Naturales y Formación Cívica y Ética: análisis del problema colectivo y sus implicaciones.

  • Artes: diseño visual del tríptico; selección estética de imágenes, colores y elementos gráficos.

  • Tecnologías de la Información: uso de herramientas digitales para la búsqueda de inf