Tecnología – 1º de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología – 1º de Secundaria
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Enfoque pedagógico: Aprendizaje Servicio, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad (Ciencias, Ética y Tecnología)
Problema a atender: El alumno no comprende el desarrollo tecnológico como factor para la toma de decisiones responsables.
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
"Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales."

Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
La planeación se fundamenta en el método de Aprendizaje Servicio, abriendo un espacio significativo para que los alumnos comprendan el impacto del uso de la energía en los sistemas técnicos dentro de su comunidad. A través de una problemática real, se estimula el pensamiento crítico y la reflexión ética, promoviendo la acción participativa y el compromiso con su entorno.

Sesión única (50 minutos)
Título de la sesión: “Energía en acción: decisiones responsables para un mundo sostenible”

Fase 1: Inicio (10 minutos)
Objetivo: Activar conocimientos previos y contextualizar a partir de una problemática cercana.

Actividades:

1. Lluvia de ideas: Se pregunta a los alumnos:

   
   
   
   
   • ¿Qué es la energía y dónde la usamos diariamente?
   
   
   • ¿Qué consecuencias tiene el uso excesivo o irresponsable de la energía?
     (Se registra en el pizarrón una lista con sus respuestas).
   
   
   
   



2. Presentación de problemática real desde el entorno:

   
   
   
   
   • "En nuestro barrio se ha detectado un consumo excesi