Materiales, procesos técnicos y comunidad

Joma Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no conocen las nuevas tecnologías que existen y también les afecta la desinformación.


Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el problema planteado.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar en situaciones cotidianas en las que utilizan materiales y tecnologías sin conocer su origen, transformación y características.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas y búsqueda de ejemplos concretos.


Sesión 2:



  • Introducción a las nuevas tecnologías: Presentación de diferentes dispositivos y herramientas tecnológicas que son utilizadas en la vida cotidiana.

  • Análisis de las características y transformaciones de los materiales utilizados en dichas tecnologías.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar sobre el origen y proceso de fabricación de un material utilizado en una tecnología de su elección.


Sesión 3:



  • Exposición de los trabajos realizados por los alumnos sobre el origen y proceso de fabricación de los materiales.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer el origen y las características de los materiales utilizados en las tecnologías.

  • Actividad práctica: Los a