La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinar: Contaminación de las aguas superficiales y subterráneas.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 min)

   
   
   
   
   • Presentar el tema y el objetivo de la clase.
   
   
   • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia del agua y su distribución en la Tierra.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (10 min)

   
   
   
   
   • Plantear el problema de la contaminación de las aguas superficiales y subterráneas.
   
   
   • Describir los diferentes tipos de contaminantes y sus efectos en el medio ambiente y la salud.
   
   
   
   



3. Investigación individual (15 min)

   
   
   
   
   • Los estudiantes investigarán individualmente sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
   
   
   • Deberán identificar y recopilar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (15 min)

   
   
   
   
   • Los estudiantes se organizarán en grupos y compartirán la información recopilada.
   
   
   • Discutirán y analizarán la importancia de estos recursos hídricos en cada región.
   
   
   
   

Sesión 2:

5. Exposición y discusión en grupo (20