Explorando mi espacio seguro
Isabel Marín- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Claro, a continuación encontrarás una propuesta de planeación de clase para el nivel de Inicial 1º (niños de 2 a 3 años), centrada en el trabajo de comunidad a través del tema "Espacios que proveen seguridad y sostén afectivo para aprender", usando la metodología de Aprendizaje Servicio, con un enfoque interdisciplinar y artístico. La planificación está orientada a fortalecer la identificación del niño con su entorno físico y emocional, promoviendo la creatividad, la exploración y la seguridad afectiva, considerando su etapa de desarrollo y dificultades de concentración.
Planeación de Clase – Nivel Inicial 1º
Tema Central: Espacios que proveen seguridad y sostén afectivo para aprender de la comunidad
Duración: 4 sesiones de 45 minutos
Edad: 2 a 3 años
Metodología: Aprendizaje Servicio
Eje Integrador: Comunidad - Creatividad – Exploración - Artes
Problema a atender: Bajo nivel de concentración en niños de 2 a 3 años
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Se identifica con el espacio físico para desarrollar su creatividad a través de la exploración de manera segura
Enfoque transversal: Artes y experiencias estéticas
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Explorando mi espacio seguro
Propósito: Generar un primer acercamiento a los espacios que rodean al niño (aula, jardín, casa) desde una mirada estética y afectiva.
Actividad de apertura (10 min):
Canción: “Este es mi lugar” (melodía suave, repetitiva y con imágenes visuales). Se invita a los niños a cantar mientras señalan partes del aula.
Actividad central (25 min):
Exploración guiada del aula: Los niños caminarán por el aula con una lupa de juguete decorada por ellos mismos (previamente entregada), descu