Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación Didáctica Argumentada (PDA)
Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º
Número de sesiones: 4
Duración por sesión: 50 minutos
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques transversales: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

PROPÓSITO FORMATIVO (PDA):
El alumno analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.

PROBLEMA GUÍA (ABP):
¿Qué es la distribución de la población y qué factores influyen en ella?

COMPETENCIA DISCIPLINAR:
Identifica y analiza patrones espaciales y temporales del crecimiento, distribución y movimiento de la población y sus implicaciones en diferentes contextos.

ENFOQUE PEDAGÓGICO:
Se utilizará el Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia para promover la investigación, reflexión y análisis crítico, desarrollando habilidades de pensamiento crítico e incorporando una mirada intercultural crítica que promueva el respeto, la inclusión y el diálogo entre diferentes realidades socioculturales.

SESIONES DE TRABAJO

⮞ SESIÓN 1: LA POBLACIÓN MUNDIAL Y SU CRECIMIENTO

Fase de Inicio (10 min)
· Activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas: ¿Qué saben sobre la población del mundo? ¿Qué significa que una población crezca?
· Pregunta detonadora: ¿Cómo afecta el crecimiento poblacional a los países en los que vivimos?
· Presentación del problema guía: ¿Qué es la distribución de la población y qué factores influyen en ella?

Fase de Desarrollo (30 min)