¿Qué es mi comunidad?

MARCO JOSUE AGUILERA
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación Didáctica Interdisciplinaria


Nivel: Educación Primaria
Grado: Quinto
Duración total: 8 sesiones de 45 minutos
Modalidad: Presencial
Estrategia metodológica: Aprendizaje-Servicio
Tema integrador: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Problema transversal: Comprensión lectora
Enfoques transversales: Inclusión y Igualdad de género


Objetivo de aprendizaje (PDA):
Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.


PROPÓSITO GENERAL DEL PROYECTO
Que las y los estudiantes de quinto grado comprendan el valor de su comunidad como un espacio de aprendizaje colectivo y bienestar común, reflexionando sobre su papel activo en la mejora del entorno. Se busca que vinculen la acción con la reflexión crítica, desarrollando habilidades comunicativas (especialmente comprensión lectora), sociales y ciudadanas, desde un enfoque inclusivo y con perspectiva de igualdad de género.


ÁREAS INTERDISCIPLINARIAS INVOLUCRADAS



  • Español (Comprensión Lectora)

  • Ciencias Naturales (Cuidado del medio ambiente)

  • Formación Cívica y Ética (Participación ciudadana, igualdad, diversidad)

  • Educación Socioemocional

  • Artes (Carteles, expresión gráfica)


SECUENCIA DIDÁCTICA (8 SESIONES DE 45 MINUTOS)


SESIÓN 1: ¿Qué es mi comunidad?


⮞ Propósito:
Identificar qué es una comunidad, sus elementos y cómo se relacionan con el bienestar común.


⮞ Actividades:



  • Dinámica de integración: “Soy parte de mi comunidad” (rueda de presentación con una cualidad o rol que desempeñan en casa o en su colonia).

  • Lluvia de ideas: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué personas