Autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Tema: Autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que requieren saber autoregularse ante diversas situaciones o conflictos y mantener una relación adecuada con los demás.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y empatía.


• Actividad individual: Los alumnos deberán realizar una lista de sus gustos, necesidades, intereses y deseos.


• Puesta en común de las listas, destacando las similitudes y diferencias entre los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocerse a uno mismo y descubrir nuevas potencialidades.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán entrevistarse mutuamente para conocer más a fondo las experiencias de vida de su compañero.


• Puesta en común de las entrevistas, destacando las similitudes y diferencias en las experiencias de los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y aprender de los demás para ampliar nuestro conocimiento y perspectivas.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar situaciones conflictivas comunes en el entorno escolar y