Introducción y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes podrán comprender la importancia y las implicaciones de la migración, así como identificar los países de origen y destino de los flujos migratorios más grandes del mundo.

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan sus propias experiencias o historias relacionadas con la migración.


• Presentar el tema de la migración y su relación con los derechos humanos. Explicar brevemente el concepto de migración interna y externa, así como sus causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cuáles son los flujos migratorios en los que hay mayor cantidad de emigrantes en el mundo y qué países son de origen y destino?


• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los flujos migratorios más grandes del mundo y los países involucrados.


• Proporcionar recursos como libros, artículos, acceso a internet, etc. para que los estudiantes puedan realizar su investigación.


• Establecer una fecha límite para que los grupos entreguen sus resultados y preparar una presentación sobre sus hallazgos.

Sesión 2: Investigación y análisis de datos (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes podrán recopilar información sobre los flujos migratorios más grandes del mundo y analizar los países de origen y destino.

• Dar tiempo a los grupos para que realicen su investigación y recopilen la información necesaria.


• Orientar a los estudiantes en la búsqueda y selección de fuentes confiables y relevantes.


• Fomentar el trabajo en equipo y la co