JUGAMOS PARA CONOCERNOS Y MOVERNOS

Plan de clase

⮚ PLANEACIÓN DE CLASE
Nivel educativo: Primaria – 1º grado
Asignatura principal: Educación Física (interdisciplinar con Lenguaje)
Tema central: Estilos de vida activos y saludables
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Inclusión – Vida saludable – Interdisciplinar con Lectoescritura (presilábicos)

⮚ OBJETIVO PDA:
Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.

⮚ CONTEXTO PEDAGÓGICO:
Esta planeación está diseñada para estudiantes de primer grado de primaria con diferentes estilos de aprendizaje, incorporando estrategias específicas para atender a estudiantes en etapa presilábica (dificultades iniciales en el proceso de lectoescritura). Se implementará una metodología de Aprendizaje Servicio en donde los estudiantes, además de aprender sobre estilos de vida saludables, ofrecerán un mensaje a la comunidad educativa sobre la importancia del movimiento y la alimentación saludable a través de una actividad final.

⮚ PROPÓSITO GENERAL DE LAS 8 SESIONES:
Que los alumnos reconozcan la importancia de tener una vida activa y saludable a través del juego, la expresión corporal y actividades comunitarias, integrando habilidades de lectoescritura según su nivel y respetando los diferentes ritmos de aprendizaje.

⮚ SECUENCIA DIDÁCTICA

☐ SESIÓN 1: JUGAMOS PARA CONOCERNOS Y MOVERNOS
Objetivo: Iniciar el tema de vida activa explorando juegos simples de movimiento y reconociendo sus beneficios.

Actividades:

• Círculo de bienvenida: “¿Qué me gusta hacer en mi tiempo libre?” (uso de pictogramas para apoyar a alumnos presilábicos).


• Juego: “El semáforo de la sa