Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación
Lizeth Juarez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase
Asignatura: Artes
Grado: Secundaria – 2º
Duración: 1 sesión (50 minutos)
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación
Enfoque: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinario
Problema a atender: Que nuestra comunidad escolar se desenvuelva saludablemente y conozca elementos de las artes con los que pueda llevar una vida sana
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación
⮚ Sesión 1 (Duración: 50 minutos)
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Propósito: Sensibilizar a los estudiantes sobre la relación entre arte y vida saludable, y contextualizar el proyecto comunitario.
Actividades:
- Proyección de un breve video (2 minutos) sobre el impacto de los hábitos saludables en la vida cotidiana, acompañado de música inspiradora y visualmente atractiva.
- Torbellino de ideas: ¿Qué es una vida saludable? ¿Cómo pueden las artes ayudarnos a promoverla? Los alumnos comparten ideas libremente mientras el docente registra palabras clave en el pizarrón (alimentación, ejercicio, salud mental, emociones, colores, danza, música, cartel, diseño, corporalidad, etc.).
- Introducción al proyecto comunitario: “Promoviendo una vida saludable con arte”. Se explica que como comunidad escolar se desean generar mensajes que inspiren hábitos saludables, utilizando expresiones artísticas que serán difundidas dentro de la escu