Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación Didáctica de Clase

Grado: 6º de Primaria
Área: Educación Física / Ciencias Naturales / Formación Cívica y Ética
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Tema Central: Estilos de vida activos y saludables
Eje Transversal: Vida saludable e inclusión
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Problema a abordar: Mala educación sobre nuestra alimentación

Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
El alumno evalúa los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.

Objetivo transversal de la propuesta de Aprendizaje Servicio (ApS):
Los alumnos desarrollarán un proyecto de servicio comunitario escolar que promueva la práctica de actividad física y la mejora de los hábitos alimenticios entre sus compañeros y comunidad escolar.

Competencias a desarrollar:

• Toma de decisiones informadas para mejorar el bienestar integral.


• Participa con respeto e inclusión en actividades físicas.


• Reconoce la relación entre alimentación saludable y el rendimiento físico.


• Desarrollo del pensamiento crítico y trabajo colaborativo.


• Participación activa en el entorno con sentido ético y responsabilidad.

Inclusión:
Se promoverá la participación activa de todos los estudiantes, adaptando actividades según las necesidades individuales (movilidad, ritmo de aprendizaje, nivel cognitivo), fomentando el respeto a la diversidad y la cooperación entre pares.

Secuencia Didáctica

SESIÓN 1 – Diagnóstico y sensibilización: ¿Cómo vivo mi salud?

Duración: 45 minutos

Propósito:
Identificar los factores personales y sociales que limitan la práctica de actividad