Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de Clase para Educación Socioemocional / Tutoría
Nivel: Secundaria 2º grado
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo de aprendizaje (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA): Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques transversales: Inclusión, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad

Problema identificado: A los alumnos les cuesta desenvolverse en esta materia ya que es nueva y no tienen idea de qué se trata.

Asignaturas integradas: Educación Socioemocional, Español (Comunicación), Formación Cívica y Ética

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SESIÓN 1: Introducción a los sentimientos y su relación con nuestras decisiones
"Conociendo y reconociendo mis emociones"

Fase de Inicio (10 minutos):

• Dinámica rompehielo: “La rueda emocional” donde cada estudiante elige una emoción del panel de emociones y explica una situación donde la ha sentido.


• Se presenta el objetivo del curso y se explica qué es Educación Socioemocional y su relevancia para la vida.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Mini clase interactiva con apoyo visual: ¿Qué son los sentimientos? ¿Cómo se construyen a partir de nuestras ideas y experiencias?


• Lectura guiada de un caso breve (interdisciplinar con Formación Cívica y Ética) sobre una situación de decisión complicada donde intervienen emociones.


• Actividad en parejas: Analizan el caso y responden a preguntas como: ¿Qué emociones están involucradas? ¿Cómo influyeron en la decisión? ¿La decisión fue asertiva?

Fase de Cierre (10 min