Las tensiones del siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase – Historia 3º Secundaria

Tema: Las tensiones del siglo XX
Subtema: Causas de la Primera Guerra Mundial
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Interdisciplinar (Historia + Artes), Pensamiento Crítico y Experiencias Estéticas
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.

Problema Guía para el ABP:
“¿Cómo se construyó un escenario europeo tan tenso a inicios del siglo XX que dio lugar a un conflicto global?”
(Este problema será el eje articulador para las 4 sesiones).

Competencias y habilidades a desarrollar:

• Comprensión del tiempo histórico


• Pensamiento crítico y argumentación


• Apreciación estética de representaciones históricas (arte, propaganda, arquitectura)


• Interdisciplinariedad: análisis histórico a través del arte

Materiales necesarios:

• Mapas históricos de Europa a principios del siglo XX


• Proyector o computadora con acceso a internet


• Fragmentos de películas, imágenes de propaganda, obras artísticas de la época


• Hojas de análisis, instrumentos de evaluación


• Recursos creativos: cartulinas, colores, materiales artísticos

Sesión 1 – Panorama de Europa a inicios del siglo XX: La Era del Imperio

Fase de Inicio (10 minutos):

• Actividad detonadora: Proyección de un breve videoclip artístico-histórico (3-5 minutos) que muestre la vida en Europa antes de la guerra: progreso industrial, monarquías, arte de la Belle Époque y tensiones.


• Pregunta generadora: ¿Cómo puede un continente tan “civiliza