La exploración e investigación del mundo a través del pensamiento, la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Eucaris Reveron
Inicial 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conversa con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: La exploración e investigación del mundo a través del pensamiento, la curiosidad, los sentidos y la creatividad


Objetivo: Observar y conversar con otras personas para escucharse, socializar y validar descubrimientos, hipótesis y creaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Falta de recursos didácticos en el aula.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Despertar la curiosidad de los alumnos sobre el mundo que les rodea y fomentar la observación.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes o objetos interesantes y desconocidos para los alumnos.

  2. Realizar preguntas abiertas para invitar a los alumnos a observar y expresar sus pensamientos y opiniones.

  3. Realizar un juego de adivinanzas en grupo, donde los alumnos podrán hacer preguntas para descubrir de qué se trata cada imagen u objeto.


Sesión 2:


Objetivo específico: Fomentar la investigación y la creatividad.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una serie de preguntas o problemas relacionados con el tema de la exploración e investigación del mundo.

  2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y buscar respuestas a las preguntas planteadas.

  3. Proporcionar a los alumnos algunos recursos didácticos disponibles en el aula y motivarlos a utilizar su creatividad para encontrar soluciones.


Sesión 3:


Objetivo específico: Fomentar la socialización y la validación de descubrimientos, hipótesis y creaciones.


Actividades:



  1. Organizar una sesión de intercambio de ideas y experiencias entre los grupos de alumnos.

  2. Cada grupo prese