“Exploramos ideas para convivir mejor”

Plan de clase

⏹ PLANEACIÓN DE CLASE: Escritura Colectiva por medio del Dictado
⏹ Nivel Educativo: Primaria – 2º grado
⏹ Asignatura eje: Español
⏹ Interdisciplinariedad: Español y Formación Cívica y Ética
⏹ Temática transversal: Lectura y escritura para la participación comunitaria
⏹ Modalidad: Proyecto comunitario
⏹ Enfoques: Inclusión – Pensamiento Crítico – Aprendizaje Significativo

🟠 OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
El alumno produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.

🟠 PROYECTO COMUNITARIO:
Creación de una CARTA COMUNITARIA dirigida a las familias de la comunidad escolar, donde los alumnos expresen sus ideas sobre cómo mejorar la convivencia en la escuela.

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🟦 SESIÓN 1: “Exploramos ideas para convivir mejor”
⏰ Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Identificar problemas de convivencia escolar y proponer ideas para mejorarlos, como base para la escritura colectiva.

ACTIVIDADES:

1. 🧠 ACTIVACIÓN DE SABERES PREVIOS (10 MIN)

   
   
   
   
   • Pregunta generadora: ¿Qué cosas nos ayudan a convivir mejor en la escuela?
   
   
   • Dinámica lúdica: Rueda de ideas con pelota (cada alumno lanza la pelota y dice una idea o problema que hayan vivido en la escuela relacionado con la convivencia).
   
   
   
   



2. 💬 DIÁLOGO COMUNITARIO (15 MIN)

   
   
   
   
   • En grupos pequeños, los alumnos identifican un problema de convivencia.
   
   
   • Cada grupo escribe en una cartulina una propuesta positiva para mejorar.
   
   
   • Se comparte en plenaria.
   
   
   
   



3. ✍️ LLUVIA DE IDEAS (15 MIN)

   
   
   
   
   • El docente, como escriba, anota en el pizarrón las frases clave dichas colec