Introducción al proyecto

Plan de clase

Planeación Didáctica Argumentada (PDA) para Artes
Nivel: Secundaria – 2º grado
Asignatura: Artes
Duración total: 8 sesiones de 50 minutos
Tema central: El valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas
Enfoques transversales: Pensamiento crítico – Vida saludable – Proyecto comunitario – Interdisciplinariedad
Objetivo (PDA): Emite un juicio estético sobre un episodio significativo de la vida cotidiana y lo difunde en la comunidad escolar.

Metodología General:
Se aplicará la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios con un enfoque interdisciplinar. El proyecto se titula: “Arte con sentido: La vida saludable desde nuestra mirada cotidiana”, en el cual los alumnos observarán la estética en su entorno cotidiano y expresarán sus juicios visuales mediante obras artísticas que promuevan una vida saludable, integrando dibujo de figura humana, collages, ilustraciones e intervenciones pictóricas.

Competencias a desarrollar:

• Observa y aprecia elementos estéticos en su entorno cotidiano.


• Integra elementos simbólicos y visuales que promueven la vida saludable en sus obras.


• Emite juicios estéticos argumentados desde el pensamiento crítico.


• Participa creativamente en proyectos comunitarios.


• Comunica y difunde sus creaciones en la comunidad escolar.

Sesión 1: Introducción al proyecto
Fase de Inicio:

• Dinámica breve de observación: mostrar imágenes de escenas cotidianas, naturaleza, obras culturales y preguntar: ¿Dónde ven belleza en estas imágenes?


• Pregunta generadora: ¿Qué hace que algo se vea bello? ¿Podemos encontrar estética en una alimentación saludable