Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Dificultades en la gestión de emociones, en las áreas de atención, memoria y concentración.

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar qué son las herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad: presentar diferentes herramientas a los alumnos y pedirles que identifiquen su función.


• Aprendizaje servicio: investigar y presentar en la siguiente sesión una herramienta utilizada en una cultura diferente.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre herramientas utilizadas en diferentes culturas.


• Actividad: realizar un debate sobre la importancia de entender y valorar las herramientas utilizadas en otras sociedades.


• Aprendizaje servicio: buscar formas de colaborar con una comunidad que necesite herramientas específicas y diseñar un plan para apoyarlos.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de colaboración diseñados por los alumnos.


• Actividad: organizar grupos de trabajo para implementar los planes.


• Aprendizaje servicio: llevar a cabo las acciones diseñadas en el p