Comunicación y Representación Técnica

Jacinto Quezada
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Asignatura: Tecnología
Tema: Comunicación y Representación Técnica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque pedagógico:



  • Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)

  • Ejes transversales: Lectura y escritura, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y Pensamiento crítico

  • Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

  • Interdisciplinariedad: Prácticas de Lenguaje (lectura y escritura), Formación Cívica y Ética (servicio comunitario), Ciencias (aplicaciones técnicas), Historia y Cultura.


Descripción general del proyecto:
Los alumnos identificarán una necesidad dentro de su comunidad escolar o local. En equipos, diseñarán un prototipo tecnológico que contribuya a resolverla. Posteriormente, realizarán una estrategia de difusión escrita y audiovisual, usando herramientas de comunicación y representación técnica. Esta estrategia será compartida con la comunidad escolar y, si es posible, con actores sociales relacionados.


SESIÓN 1: PROPÓSITO SOCIAL Y LECTURA CRÍTICA DEL ENTORNO
Fase de Inicio (10 minutos):



  • Dinámica de activación: “¿Qué necesita mi comunidad?”
    Se forman equipos y los alumnos escriben en papelógrafos situaciones problemáticas observadas en su comunidad.

  • Preguntas detonadoras:

    • ¿Qué problemas técnicos/notorios vemos a diario y no se resuelven?

    • ¿Qué soluciones tecnológicas podrían ayudar?

    • ¿Cómo comunicaríamos esa solución para que otros la entiendan y puedan apoyarla?




Fase de Desarrollo (30 minutos):



  • Lectura grupal y guiada de textos info