Textos de Divulgación Científica
Elvia Itandehui Espinosa- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación Didáctica: Español - Segundo Grado de Secundaria
Tema: Textos de Divulgación Científica
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques transversales: Interculturalidad Crítica, Pensamiento Crítico
Problemas a atender:
- Falta de búsqueda en fuentes confiables
- Ausencia de realización de organizadores gráficos
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Propósito general del proyecto comunitario:
Elaborar un boletín científico comunitario con textos de divulgación científica elaborados por los alumnos, a partir de una investigación que responda a un interés colectivo, fomentando el uso de fuentes confiables, la organización de la información a través de organizadores gráficos y la aplicación de una mirada crítica e intercultural.
SESIÓN 1: Exploración del conocimiento previo y planteamiento del problema
Inicio (10 minutos)
- Dinámica de lluvia de ideas: ¿Qué temas científicos nos interesan como jóvenes? ¿Qué problemas hay en nuestra comunidad que se relacionan con la ciencia?
- Presentación del proyecto: creación de un boletín científico comunitario.
- Se presenta el enfoque: desde la mirada de distintas culturas y considerando el pensamiento crítico.
Desarrollo (30 minutos)
- Lectura guiada de un texto de divulgación científica sobre un tema accesible e intercultural (ejemplo: medicina tradicional y su validación científica).
- Actividad grupal para identificar características del texto (uso de lenguaj