Salud sexual y reproductiva: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de Clase – Biología 1º de Secundaria

Tema: Salud sexual y reproductiva: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Duración: 1 sesión de 50 minutos
Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Biología
Enfoque: Vida saludable e igualdad de género
Metodología: Aprendizaje por indagación (API)

Propósito Didáctico-Aprendizaje (PDA):
El alumno compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Problema a abordar:
El desconocimiento sobre métodos anticonceptivos y su efectividad limita la toma de decisiones responsables en la adolescencia.

Competencias a desarrollar:

• Comprensión de fenómenos científicos desde una perspectiva biológica y social.


• Toma de decisiones informadas respecto a la salud sexual y reproductiva.


• Promoción de la igualdad de género y el respeto a los derechos sexuales y reproductivos.


• Participación responsable en el cuidado de la salud individual y colectiva.

Sesión única – 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Objetivo:
Activar conocimientos previos y contextualizar el tema desde una perspectiva significativa y cercana a los estudiantes.

Actividades:

• El docente plantea una pregunta guía para iniciar la indagación:
  “¿Por qué algunas personas adolescentes enfrentan embarazos no planeados o se contagian de infecciones de transmisión sexual (ITS) sin haberlo deseado?”
  Se invita a los alumnos a reflexio