Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.
Luisa Flores- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación Didáctica: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad
Grado: 2° de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura – Vida saludable
Contexto: Escuela en comunidad rural con áreas de mejora en infraestructura y convivencia escolar
Propósito Didáctico del Aprendizaje (PDA):
Indagar sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.
Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.
Competencias que se favorecen:
- Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
- Participar con una actitud reflexiva en situaciones comunicativas.
- Reconocer y valorar las necesidades del entorno escolar y comunitario.
- Promover la convivencia respetuosa y el cuidado del entorno.
Áreas interdisciplinares integradas:
- Lengua Materna (español)
- Formación Cívica y Ética
- Conocimiento del Medio
Problema a atender:
La escuela forma parte de una comunidad rural con áreas de oportunidad en infraestructura (aulas, baños, áreas de juego) y en la convivencia entre alumnos (respeto, trabajo colaborativo). A partir de esto, se desarrollará un proyecto comunitario donde los alumnos elaborarán textos dirigidos a autoridades o miembros de la comunidad para proponer acciones de mejora, fortaleciendo el uso del lenguaje escrito y el sentido de corresponsabilidad social.
SESIÓN 1: Explorando mi escuela y comunidad
Duración: 45 minutos
Intención pedagógica: Q